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设置和践行正确政绩观进建教育
把握政绩观的“无我”与“有我”(思想纵横)
颁布功夫:2026-04-06     作者:尉承栋    浏览量:4548    分享到:

习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上强调,,,, ,“以功成不用在我、功成注定有我的心灵境界,,,, ,心无旁骛推动中国式现代化”。。。。。。辅导干部干事创业,,,, ,必须树牢正确政绩观,,,, ,把握好“无我”与“有我”的辩证法,,,, ,既要有功成不用在我的心灵境界,,,, ,也要有功成注定有我的汗青担任,,,, ,以“无我”成就“大我”。。。。。。

对峙人民至上,,,, ,钻营“无我”的境界。。。。。。人民人民是汗青的创造者,,,, ,脱离了人民,,,, ,我们就会一事无成。。。。。。“无私者,,,, ,可置以为政。。。。。。”中国共产党作为马克思主义在朝党,,,, ,没有任何自己特殊的利益,,,, ,时刻把人民利益放在第一位,,,, ,钻营的正是一种“无我”的境界。。。。。。辅导干部发展工作,,,, ,心中有没有装着人民,,,, ,是不是经心全意为老苍生做事,,,, ,得到的了局和成效都是分歧的。。。。。。若何处置好公与私、幼我与大我的关系,,,, ,更好造福于民,,,, ,考验辅导干部的政治态度和党性修养。。。。。。“无我”的境界,,,, ,为的是大公、守的是大义、求的是大我。。。。。。任何时辰任何情况下,,,, ,辅导干部都不能健忘至心实意为人民服务的底子宗旨,,,, ,不能丢掉人民是真正英雄的汗青唯物主义概想,,,, ,在日常工作中做到不断处处以人民利益为先,,,, ,多思考苍生福祉,,,, ,少强调幼我劳累,,,, ,切实为人民人民解决急难愁盼,,,, ,始终与人民气心相印、安危与共,,,, ,站在一路、干在一路。。。。。。

毛泽东同道在《刷新918搏天堂进建》中,,,, ,深刻批评了主观主义的学风和态度,,,, ,即“不注沉钻研近况,,,, ,不注沉钻研汗青,,,, ,不注沉马克思列宁主义的利用”。。。。。。主观主义反映到政绩观上,,,, ,往往是“自我”意识太浓,,,, ,从幼我或幼集体利益启程,,,, ,以至于忽视客观法规、背离发展指标,,,, ,这正是有些辅导干部患上急于求成、盲目冒进“政绩激昂症”的本原地点。。。。。。“无我”的风格,,,, ,是对疑神疑鬼思想路线的对峙,,,, ,要求克服幼我的态度和利益,,,, ,从客观现实启程,,,, ,使主观欲望切合客观现实,,,, ,在遵循客观法规的基础上推动事业发展。。。。。。加强调查钻研,,,, ,多走进基层、多深刻人民,,,, ,真正把情况摸清、把问题找准,,,, ,从而使对策和规划切合现实情况、切合客观法规、切合科学心灵。。。。。。

能否跳出“幼我”的局限,,,, ,从全局高度看问题、从整体角度想问题,,,, ,反映党员干部的政治意识和思想格局。。。。。。我们常讲“全国一盘棋”,,,, ,既然是“一盘棋”,,,, ,辅导干部就既要当好各自岗位的“棋手”,,,, ,也要长于从下好整盘棋启程落好子。。。。。。有时辰,,,, ,工作之所以顾此失彼,,,, ,不定是能力问题,,,, ,可能是视野问题、格局问题。。。。。。诚然,,,, ,分歧地域、分歧领域有分歧的指标工作,,,, ,也有分歧的政策优先选项,,,, ,但若是想问题、作决策仅仅从本地域本部门利益启程,,,, ,了局往往达不到最优解。。。。。。为政之路,,,, ,得其大者能够兼其幼。。。。。。辅导干部既要安身本地域本部门职责定位、做到“有我”,,,, ,也要长于将自己摆进全局、做到“无我”,,,, ,既谋一域也谋全局,,,, ,既争一域之光又添全局之彩,,,, ,把党中央沉大决策部署创造性地落到实处。。。。。。

钻营“无我”,,,, ,也要正确对待“有我”。。。。。 ????????凸劾此,,,, ,“有我”是履职尽责的必要,,,, ,每个辅导干部在各自掌管的岗位上有分歧的业务专长,,,, ,该当注沉用好自身优势,,,, ,充分阐扬主观能动性,,,, ,敢于长于担任作为。。。。。。当急难险沉工作来一时,,,, ,多一些“有我”;;;;; ;在幼我名与利刻下,,,, ,多一些“无我”,,,, ,把“有我”和“无我”统一在为党和人民履职尽责的实干行动上,,,, ,致力创造人民人民认可的过硬业绩。。。。。。

《 人民日报 》( 2026年04月01日 09 版)


起源:人民网-人民日报

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